„Učení pohybem“ je přístup založený na principech neuroplasticity – tedy schopnosti mozku učit se a měnit.
Dítě se neučí tím, že opakuje cviky, ale tím, že objevuje nové způsoby pohybu, vnímání a reakce.
Lekce nejsou terapie ani cvičení, ale proces učení, který probíhá hravě a přirozeně.
